5か月ぶりのラーメン屋と、平和学習
2020-08-16 Sun 17:28
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久しぶりのチャイナタウンで、久しぶりのラーメン屋。


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だんなは、とんこつみそラーメンで、


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私はとんこつ醤油つけめん。


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(小さいけど)なるととか、分厚いチャーシューとか、美味しかった~。


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木曜日に買ってきた花が、その辺の庭から切ってきたようだ。
と、だんなが言うので、


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それぞれに分けてみた。 ちょっとはマシになったな。


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今朝、だんなが買ってきた巨大イチゴ。
私の指はかなり長い方なんだけど、このイチゴの大きさ、伝わるかな~。


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柚子の木を探しに行ったら、ん??nagamiナガミ??
調べてみたらNagami Kumquatだって。あぁ、きんかんだ!!


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只今療養中のグリーンネックレスに、カイガラムシ発見!!
ピンセットでつまんで取ってやった!!





昨日の平和学習は、なかなかというか、かなりうまくいった。
スライドを見ながら、
-これは何でできてると思う?
-千羽鶴ってなんで平和のシンボルなの?
-なんで広島に?
ビデオを見た後に、
-戦争って何? 
-平和って何? 
爆弾の音がしないから、ゆっくり眠れます。という意見がでた!!
-じゃぁ、私たちができることって何? 
ひとの国の土地を欲しがらないことだと思います。なんて発言も!!
すばらしい~
みんな、日本人として、オーストラリア人として、誇りをもって大きくなろうな!!
(ご両親が香港人の生徒もいるから、香港人も入れとくよ!)


今のクラスの保護者と、一昨々年のクラスの保護者に声をかけて一緒に見てもらったんだけど、最後までお手伝いしてくれた一昨々年のクラスの保護者から「先生、すごくよかった!心に染みました。」って返事がもらえた。
実はこの一昨々年受け持ったこの生徒、私のクラスにいた時から人をバカにする発言が多く、担任の見えないところで他の生徒に暴言を吐いて泣かすというすごい女の子。
先週も、クラスで揉め事を起こしたと他の生徒から聞いていたので、この保護者を平和学習に誘ったというのもあるんだけれど。
これで娘の心にも染みさせてくれ・・・・・・・・・・。

もう一人の今のクラスの保護者は、フリーペーパーに「オンライン授業についていけない。」と書いた保護者ね(笑)
今度はちゃんと書いてくれ・・・・・・・・・・。

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この記事のコメント
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素晴らしい授業だったんだね。子供達の心にしっかり残ります。いっぱい感想が聞けて、真剣に学んだよね。こう言う時がいつまでも忘れられないんだよね。子供たちも忘れないでしょ。少しでも残ってくれればいいんですから。子育ての面白さ?かな
2020-08-16 Sun 21:42 | URL | サン #-[内容変更]
[(=゚ω゚)ノぃょぅ]
頑張って教材研究をしたかいがありましたね。
戦争の悲惨さを伝えていくことは大事だと思うんだけど、それをちゃんと生徒に考えさせたみのじさんの指導はすごいと思います。やっぱり、聞かされるだけだと、どうしてもやらされた感満載だし、話合わせて考えさせてが大切だと思います。それであらぬ方向になったらそれまでだと。

それにしても、ラーメン美味しそう。ホントにオーストラリアにいるんですよねぇ。本格的です。
2020-08-16 Sun 22:33 | URL | 焼き鳥おうじ #-[内容変更]
[]
つけ麺ですか~良いですね(^_-)-☆
美味そうだ(●^o^●)
巨大イチゴ・・・
世界観が違う~
スケール違う。
2020-08-17 Mon 01:04 | URL | 銭右衛門 #-[内容変更]
[]
試行錯誤で大変そうですね。。
人はいろいろなので、なんとかわかってもらうというのも
むつかしい。。
特に戦争をテーマというのは、立場によって見解が違いますからね。
でも、それでわかることは人々の無駄な死があるということですよね。
粗暴な子も関心を持ってもらいたいですねぇ。。
2020-08-17 Mon 09:56 | URL | elsurerice #-[内容変更]
今日も暑いです、平和授業が出来る国ってすばらしいです。授業に取り上げる先生も凄いです。コロナにも暑さ?にも気を付けてください。
2020-08-17 Mon 10:08 | URL | くんざん #-[内容変更]
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『ひとの国の土地を欲しがらないことだと思います』
素晴らしい!涙出そうよ。。
どこぞの国に言ってやりたいわ!
ほんとこの授業をやってよかったですね(*^-^*)
成功おめでとうございます!
2020-08-17 Mon 11:27 | URL | chee #-[内容変更]
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平和学習の成功おめでとう!
頑張って準備した甲斐がありましたね。

> 木曜日に買ってきた花が、その辺の庭から切ってきたようだ。
> と、だんなが言うので、
みのじさんの旦那様はお花の感想を言う人なんですね。
うちのツレアイはバラとカーネーションと百合くらいしか
知らない人なんですけど、7月(!!)のある日、
仏壇に供えたカーネーションを見て「母の日の残り物?」と言ったんですよ。
唖然、でした。
7月なのに? 母の日? 残り物?
仕事(とゴルフ)ばかりしていると人間はバカになる
と思った瞬間でした。
2020-08-17 Mon 11:46 | URL | さとちん #-[内容変更]
[]
素晴らしい!平和学習ですよ人の土地を欲しがらないか!
的を得てるな、大体人類の戦争の歴史って領土拡大だもんな
習近平と砂漠の国の王族を呼んでやればいいよ。

でも移民国家の米国・オ-ストラリアはどう説明するかな?それは過去の人がやった事ですでいいのかな? 先住民の虐殺はナチスと変わらんようにも思うがな、まあ日本だって同じだけどな卑弥呼の時代から熊襲・アイヌ・蝦夷・隼人などを侵略者が滅ぼしてゆくんだからな、悲しいことにこれが人属なんだよな
この子供たちが将来そこまで解析してくれるといいな~って思いますよ。私は遺伝学の面から追って見たがわからなかったです
2020-08-17 Mon 15:46 | URL | EGUTI YOUSUKE #-[内容変更]
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このコメントは管理人のみ閲覧できます
2020-08-17 Mon 17:27 | | #[内容変更]
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大人が戦争の痛ましさばかり強調して見せても、子どもたちは違った受け止め方をするかもしれませんよね。そこを大人がわかってあげないと、がんばっても意味がなくなります。子供は大人の世界に毒されていませんから、純粋に言葉の意味を探りますね。昔の体験ばかり教えても、それが平和に結びつくのか?大人も考えなきゃね。
2020-08-17 Mon 17:36 | URL | 野付ウシ #-[内容変更]
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平和学習、深いですね。私たちができること・・・アタシにはさっぱりわからないよ。せめて無関心でいないようにしたいと思います。
ところで、、、千羽鶴ってなんで平和のシンボルなの?

ラーメン美味しそう☆ 食べた~い☆

2020-08-17 Mon 19:57 | URL | きたあかり #-[内容変更]
去年も今年も、自分の意見を言う(言える)生徒が多いので、こういう授業はとても面白いです。
これからまた広島に行くことがあると思うんですが、その時、あ、オバマ元大統領が折った折り鶴ってどこだろう。とか、原爆の子の像を見て、この話、覚えてる。とか、そんな小さなことでもいいんですよね。
それを思い出してくれたら、この授業は無駄ではなかったってことですよね♪
2020-08-17 Mon 20:41 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
この子たちのほとんどがこっちで生まれた2世の子なんですよ。
すごいでしょ!
さだ子のお話もあきるかなぁ。って思ったけれど、きちんと心の中に入ってくれたようです。
なんで病気になったのかも、説明していました~。
やっぱり、自分で考えて自分で答えを出すのって大切だと思います(^^♪
私たちはそのヒントをだしてあげるだけでいいですね。

ラーメンが食べたくて食べたくて仕方がなかったんです(笑)!!
日本人が作るラーメン屋ですもん、日本のには劣るけど、すんごく美味しかったです!!


2020-08-17 Mon 20:53 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
このラーメン屋さんのつけ麺が食べたくて食べたくて~。
すんごく美味しかったですよ♪
イチゴなんか粒がそろったのを見たことないです。
ひとパックに6個入っていたり、3個だけだったり。
ついつい大きいのを選んでしまいますね。
オーストラリアはなんでもでっかいですよ!!
2020-08-17 Mon 20:56 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
速球直球で来られると心の準備ができていないので、自分の中で消火するまでに時間がかかちゃいますね。
それと、言った言わない。聞いてない。これも本当に嫌!
そりが合わない人とは無理して合わせようとしないで、距離を置いた方がいいです。。。。

粗暴な子のいるクラスでも、同じ平和学習をしてみようと準備しました!
でも選んだ本やビデオはもっと簡単なのです。
さて、どんな反応は帰ってくるかな??
日本が戦争していたってことすら知らなそう・・・・・(苦笑)
2020-08-17 Mon 21:02 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
今日はこっちもいい天気で、日中の気温が20℃まで上がりました!
しかし今年の日本もすごい暑さだそうですね。くんざんさんも奥様も、外に出る作業は控えて下さい。
4年生の教科書に戦争のお話が出てくるんです。
なので、私が4年生の担任でいる限り、毎年この時期に平和学習をしたいと思っています!
2020-08-17 Mon 21:06 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
ほとんどの子がこっち生まれの2世だというのに、愛国心はすごいですよ~。
この子たち、大きくなったら頼りになりそうです。
もっともっと日本を好きになってくれたらうれしいですね(^^♪
ちょっと心配だった平和学習も、いろんな意見がいっぱい出てきて、楽しかったですよ!
保護者にも見てもらって、お家で話し合ってほしかったな~。
なんて思いました。
ありがとうございます!
2020-08-17 Mon 21:12 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
始めるまでは大丈夫かな?って思っていたんですが、
なんとなんと、こんなに盛り上がるとは! 
平和学習、やってよかったです(^^♪
ありがとうございます!

うちのだんな、私より花の名前知っているんですよ。
私が知らなすぎるのだとも言いますが。
あははははは、ツレアイさんの知っている花が、バラとカーネーションと百合!!
あとチューリップも知っていますね(笑)
最高~!7月に花の日の残り物?って言うなんて、お茶目でしい人ではないですか~。
ゴルフをしていれば、芝の生え具合が読めるはずです。
その年の降雨量や日照時間によって、芝の流れが分析できたらすごいですよ!

2020-08-17 Mon 21:20 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
去年は広島からの流れで放射能の話で盛り上がったんですが、
今年の生徒は戦争の全体像をつかんでくれたようです。
この子たちが大きくなったら、頼りになりますよ。
その日まで、コツコツと愛国心を育て上げます~。
でも、人属まで解析するのは・・・・・・・・・。

20年以上前はこのような戦争関連の行事があると大使館や領事館から、
外に出ないように。って言われたものです。
日本人だと分かると生卵を投げつけられたとか、ボコボコにされたとか。
いつからか、それとは逆に日本人だというと、ほとんどの人が日本人を称賛します。
これはきっと、日本を旅行した人が日本にほれ込んだからだと思いますよ。


2020-08-17 Mon 21:31 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
戦争は反対。だけど自分の国を守らないといけないんだよ。ということをこれから加えていくべきなんだと思うのですが、どこまで子どもたちに考えてもらえるか、悩みますね~。
できれば、子どもたちが興味を持って自分で調べてくれたらうれしいんですが。
難しい問題ですね。
でも、人の国の土地を取ったり、スパイはダメです!
2020-08-17 Mon 21:41 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
千羽鶴が平和のシンボルなのは、
入院していたさだ子が「鶴を千羽折ったら願い事が叶う」ということを聞いて、
元気になりたいという願いを込めて鶴を折ったからなんだそうです。
(紙芝居で言っていました!)

久しぶりのラーメンは、本当においしかったです~。

2020-08-17 Mon 21:48 | URL | みのじ #5ldO9WYs[内容変更]
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